当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾在白城这片广袤而神奇的大地上轻轻飘散。在白城北郊，座落着蜚声科儿沁草原的白城市第四中学。

学校简介

白城市第四中学创办于年，是白城市教育局直属的一所省级重点高中，具有悠久的历史和丰厚的文化底蕴。学校位于白城市白平公路38号，校园占地面积12.8万平方米，建筑面积2.7万平方米。

学校共有28个教学班，在校学生名。优美的育人环境、完善的教学设施、精细化的教学管理、鲜明的办学特色，为广大师生创设了最佳的教育教学环境。

白城市第四中学在“办幸福四中、创特色学校”理念指导下，提高学校工作的透明度、教师工作环境的舒适度、学校品牌的美誉度、社会对学校办学水平的认可度，因材施教，努力创建安全、和谐、文明校园。

优美的育人环境

走进白城市第四中学便有一股蓬勃之气、青春之气迎面扑来。近年来学校因地制宜对校园绿化进行精心规划，集观赏性与休闲性于一体，达到了人景合一、浑然天成的效果。

干净整洁的绿荫小路、白桦林、果园，在校内铺展开一幅四季分明的长图，承载着学子们的梦想与收获、记忆与欢欣。花坛，园林椅点缀于休闲广场，争奇斗艳的百花绽放于各楼窗前，校园内一片生机！

校园布局合理，建筑规划大气和谐，疏朗有致，绿化环境优美。有综合办公楼，教学楼（博雅楼），实验楼（明理楼）、学生公寓（致远楼、弘毅楼、铭德楼）。

安全的学生管理与完备的生活设施

白城四中不仅校园环境优美，而且各项设施装备完善精良。理化生实验室、计算机教室、多媒体教室、声乐教室、舞蹈教室、美术室…应有尽有，极大地满足了信息化教学和创新教育的需要；

学校图书馆藏书万册，宽敞明亮的教工、学生阅览室，有报刊、杂志几十种，为在校师生求知索识提供了优越场所。

每个教室都配备了现代化超大屏电子白板，广播系统。学校现有标准化考场，校园监控系统，使校园安全管理、教学管理、学生管理，实现了全覆盖、无缝隙管理体系。

省级示范性食堂，公寓式学生宿舍，校内金百合超市等。为全校师生读书治学，育人成长提供了理想的教学环境。

新班子上任以来，学校维修改建了艺术中心、体训中心、五人制足球场、沙土质运动场、升旗台……所有的基建维修为学生提供一个更加舒适、安全的学习和生活的环境。

凭借我校毗邻白城职业技术学院的优势，校领导独具慧眼，开创了与高校共享教育教学资源之路，学校运动会，文艺汇演，开学、毕业典礼等大型活动将在白城职业技术学院举办，既弥补了我校基础设施的短板，又增进了高中与高校的合作与交流。

教育理念先进学校文化育人

白城市第四中学一直以“一切为了学生的健康成长”的办学理念为出发点和落脚点，用“因材施教，悉心育人”八字校训勉励全体教师，将促进学生全面自主地发展作为“素质教育”的核心，并在全面发展的基础上形成了健康的个性发展。

走进白城市第四中学，便有一股蓬勃之气，书香之气，自然之气迎面扑来。学校办学理念和三风一训物化为楼宇间的醒目文字。一带一路走廊文化、班级墙壁文化多姿多彩，教室内整齐化一。四中文化逐渐内化于心，成为一种自觉的向上力量。

精良的教师队伍和精细化教学管理

“知识渊博、教艺精湛、乐于奉献、关爱学生”是白城市第四中学教师的真实写照。学校高度重视名师队伍的建设，通过专业培训、继续教育、外出学习等多种渠道，为名师的成长提供机遇和平台。学校更重视青年教师的培养，让他们在各种学习、实践、竞争中百炼成钢。

全校名教职工中，专任教师人，学历达标率%，其中硕士研究生7人，高级教师58人，一级教师47人，市级骨干教师、先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者、学科带头人共计40多人。省级骨干教师2人、优秀班主任1人。

白城市第四中学汇聚了一支德才兼备、业务精良的教师队伍。学校每个年级都有名师，每个年级都有骨干，教师队伍形成了良性的循环运转模式。教师们坚持立德树人，积极践行“乐教启智敬业厚生”的教风，兢兢业业，任劳任怨，引领学生在知识的园地辛勤耕耘，为学生的健康成长和个性发展保驾护航！

针对学情，白城市第四中学强化学生课堂纪律管理，坚持课堂巡查制度，严把课堂自习关，以此提高教学质量。狠抓教学常规管理，每周一第七节集体备课教研活动，群策群力，充分发挥集体智慧，共享教学经验；每周一次的常规教学检查，由专人负责，认真查阅，阅后评比，张榜公布，纳入考核，极大地调动了教师的积极性。

同时，教师们积极探索，精准施策，逐步探索出“以教师为引领的自主、合作、探究”教学模式，充分发挥学生的主体性、主动性和创造性，让学生“身动、心动、神动”，努力打造高效课堂，形成“励志、善学、慎思、敏行”的良好学风。

独有特色办学精彩社团活动

“最好的不一定适合自己，适合自己的才是最好的”。白城市第四中学拥有着白城市独具特色的素质教育资源。秉承“人人有才、人无全才、扬长避短、个个成才”的育人理念，不断探索出特色教学的教育新途径。为进一步贯彻学校特色办学的宗旨，内挖校内教师潜能，外引社会办学力量，开设了音乐、体育、美术、播音主持特长班。

尊重学生的个性发展，满足具有专业特长学生的学习愿望，培养发展其专业技能，向重点大学和高校输送更多的优秀人才。?

根据学校学生实际情况，侧重于高考科目的教学，制定特长班各学科的教学目标、教学内容、教学计划及教学方法，各自独立教学，避免了因专业训练而耽误文化课的缺陷，实现了专业、文化齐头并进的模式，提高了升学保险系数。

“五四征文”、迎新生文艺晚会”、“养成教育主题班会”、“庆七一、唱红歌大赛”等校园活动。不仅锻炼了学生的组织协调能力。更培养了学生自主发展，自信自强的自觉意识。整个校园充满着学生社团所带来的年轻人的朝气蓬勃。极大的丰富了学生的校园文化生活!

我们会从学生终身发展的角度去改革和完善我们的教育，在探索中进步，在摸索中发展，坚信定能走出一条促进学生们成长的办学之路。

学校屡获殊荣事业蓬勃发展

学校狠抓全面管理，依法治校，以评促建，不断创新和完善管理机制，推进各项事业畅顺发展。经过几年来的奋力拼搏进取，学校各项工作取得了长足进步，屡获殊荣。目前我校已评为全国特色文化校，成为空军工程大学生源基地、长春汽车工业高等专科学校优质生源基地，白城师范学院教学基地。

这一系列的荣誉印证了校党委带领全体党员和师生员工走过的光辉历程。学校的督导评估、教学改革、德育管理、教师队伍管理等方面的工作都得到上级主管部门的高度评价，总强和推广了相应的工作经验。学校在本地和省内的影响力不断上升。

学校以“立德树人、教书育人”为德育理念；以“立足学生、立足教师、立足教材、立足课堂的”教学理念和“特色办学”的发展理念为气象，潜移默化。

理念先进，文化育人，使学校的教育教学工作独占先进，成绩卓然，有力地促进了“学校特色发展，教师专业发展，学生个性发展”打造白城高中教育品牌的办学目标的实现。

学生们不仅从这里走向知名大学，更从这里收获高远的志向、自信的品格、独立学习的能力、良好的个人修养和团队合作意识，从而在自己感兴趣的领域深入钻研，走向卓越！

白城四中在“精神如山，文化似水，创造如歌，发展为行”的五十七年历程中,始终坚守“为学生一生奠基，为民族未来负责”的宗旨，为学生全面而有个性的人生发展奠基；尊重师生自由，崇尚包容与责任，努力营造一种开放的适合学生发展的教育环境。

忆往昔，峥嵘岁月;瞻未来，任重道远。白城市第四中学全体师生在学校领导班子的带领下，以昂扬的姿态，务实的作风，与时俱进的精神，向吉林省示范高中的目标迈进，继写辉煌新的篇章。我们坚信，只要坚守自己的教育追求，梦想就会照进现实，幸福就在路上！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。白城市第四中学将乘上理想教育的巨轮，扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸！